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BÔNUS

Preparação para os Exames de Qualificação da UERJ

 (1ª FASE)

No ATHENA, cada aluno é o protagonista da sua própria trajetória
 rumo à aprovação!

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Ticiane Coradini

Professora de Redação 
Diretora Pedagógica do Athena Educação

Bacharel e licenciada em Letras Português-Literaturas pela UFRJ. Pós Graduação na área de linguística Forense no Brasil e Mestranda de práticas neurocientíficas de performance acadêmica. Tem vasta experiência na área de Produção Textual com participação ativa em bancas de concursos nacionais (INEP/ENEM, FGV RJ/SP, UERJ, UNICAMP, FUVEST, PUCRIO/SP e ALBERT EINSTEIN).

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Carlos Palha

Professor de Química

Mestre em Química (UFF), atuou no INT/CTPetro, UFRJ e escolas renomadas como Santo Agostinho e Saint John. Também integrou o Programa CTPetro no Instituto Nacional de Tecnologia (INT), destacando-se por sua contribuição acadêmica e profissional na educação e pesquisa em química.

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Vinicius Brito

Professor de Matemática

Fez engenharia de telecomunicações na UFF e matemática na UFRJ. Há mais de 15 anos trabalhando em colégios e cursos de alta performance, tanto em sala, quanto nas coordenações acadêmicas e de disciplina.

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Rubens Oda

Professor de Biologia I

Doutor em Ecologia (UFRJ), fundador da Olimpíada Brasileira de Biologia e pioneiro no ensino digital pelo Descomplica, participou de bancas de seleção em universidades como UFRJ, UNIRIO e UNIVASSOURAS. Além disso, contribuiu para a ciência com a descrição de quatro novas espécies de insetos na Mata Atlântica.

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Bruno Pedroso

Professor de Biologia II

Graduado em Ciências Biológicas (Unisuam), é membro da Sociedade Brasileira de Neurociência e embaixador da American Diplomatic Mission. Atua como professor especializado nas provas discursivas dos maiores vestibulares do país nos circuítos RJ e SP com vasta experiência em cursos preparatórios e colégios há mais de 20 anos de sala de aula.

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Pedro H. Torres

Professor de História 

Possui mestrado em História Política pelo Programa de Pós-Graduação em História (PPGHUERJ), concentrando seus estudos na linha de pesquisa Política e sociedade. É graduado pela mesma universidade com formação plena em História (bacharelado e licenciatura) e atua como professor (apaixonado pela sala de aula) há mais de dez anos, onde desenvolve estratégias possíveis de construção conjunta do ensino-aprendizagem dessa disciplina e suas articulações.

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